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4 créditos incluyendo: Artes del Lenguaje Inglés 1 (1,0 crédito) y Artes del Lenguaje Inglés 2 (1,0 crédito); Escritura Expositiva* (0,5 crédito); y asignaturas optativas de artes del lenguaje alineadas con el tronco común o equivalentes basadas en la competencia [asignaturas optativas básicas de ELA (1,5 créditos)]Estudios Sociales
4 créditos incluyendo: Historia y Gobierno de los Estados Unidos (1.0 crédito); e Historia y Cultura Mundial (1.0 crédito); e Historia Moderna de Hawaii (0.5 crédito); y Participación en una Democracia (0.5 crédito); y Optativa básica de Estudios Sociales (1.0 crédito)Matemáticas
Notas:Requisitos para el Certificado de Reconocimiento de HonoresAdemás de cumplir con los requisitos para el Diploma de Escuela Secundaria de Hawaii, los estudiantes deben alcanzar un GPA acumulativo de 3.0 o más para calificar para un certificado de reconocimiento de honores en uno o más de los honores descritos a continuación. Sello de BialfabetismoEl Consejo de Educación del Estado de Hawaii estableció un Sello de Bialfabetismo para ser otorgado al graduarse a los estudiantes que demuestren un alto dominio de los dos idiomas oficiales del estado (inglés y hawaiano) O cualquiera de los dos idiomas oficiales del estado y al menos un idioma adicional, incluyendo el Lenguaje de Señas Americano. Más información.Promedio de calificacionesEste promedio de calificaciones acumulativo se aplica a todos los graduados. Obtenga más información sobre cómo se calculan los GPA aquí.
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Música, Arte y Educación Física son partes importantes de la jornada académica de su estudiante. Cada día su estudiante participará en una de estas clases. Nuestra escuela sigue un horario A-B-C. Cada día es un Día A, un Día B, o un Día C. Su estudiante tendrá una sesión diferente de música, arte o educación física dependiendo de la rotación de días A, B o C que siga su clase. Por favor, consulte con el profesor de su clase para determinar en qué clase participará su alumno en un día determinado.
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<p>At about 2:40 p.m. officers arrived at the apartments complex and found the vehicle described by the caller backed into a parking spot. The driver was a man and he was reclined in his seat behind the wheel. One of the officers moved up to the passenger side of the truck and noticed there was a rifle in the front console area.</p>
<p>One officer returned to his patrol vehicle to conduct a records check on the driver and a second officer stayed with the driver. A few moments later the officer sees the driver move toward the open driver's door and grab the handgun. </p>
<p>The officer grabs the man from behind and the two struggled for control of the handgun. The officer doing the records check sees the commotion and comes back with his duty weapon out and fires one shot at the man.</p>
<p>Conclusions about whether the actions of the officers are consistent with department policy and the law will not be made until all facts are known and the investigation is complete. An internal investigation by the Professional Standard Bureau is currently underway, in addition to a criminal investigation. Once the criminal investigation is complete it will then be reviewed by the Maricopa County Attorney's Office.<br> <br>Public records law required redaction of certain personal identifying information before video is released publicly. That is why you may see some parts of Body Worn Camera (BWC) blurred or covered with a black box. Redacted video is released to local media in conjunction with the release of this Critical Incident Briefing for independent review and publication. Complete, unedited versions of the BWC are released to attorneys and the courts as evidence in a criminal case.<br></p>
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Marshall Issen MSIB, PE es originario de Chicago, Illinois. Obtuvo su licenciatura (Cum Laude) en Ingeniería Mecánica por la Universidad de Illinois en 1983 y su máster (Cum Laude) en Negocios Internacionales en 1997 por la Universidad Roosevelt. Durante sus estudios universitarios, Marshall participó en el Programa de Ingeniería Cooperativa y trabajó como ingeniero cooperativo para la Autoridad de Tránsito de Chicago y Motorola. Trabajó como ingeniero de proyectos, ingeniero superior, director de ingeniería, director de proyectos, director de marketing y director de ventas para Underwriters Laboratories Inc. (UL) en una carrera que duró casi 20 años.